ОМУ - Открытый Молодежный Университет

Открытый молодёжный университет – это пространство уникальных возможностей, основанное на инновационном обучении, командной проектной деятельности, геймификации и погружении в научно-техническое творчество. Мы постоянно совершенствуем наши курсы, чтобы подготовить успешных представителей будущего поколения инженеров и новаторов к жизни в высокотехнологичном мире.

ОТКРЫТЫЙ МОЛОДЕЖНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Охват регионов

Охват образовательных учреждений

Охват педагогов

48%

География работы включает в себя объекты во всех федеральных округах России и в Казахстане

24%

С каждым годом количество образовательных организаций, сотрудничающих с ОМУ, увеличивается

35%

Число педагогов, работающих по образовательным программам ОМУ, находится в положительной динамике

лет успешной работы

410

Реальных и виртуальных
молодежных мероприятий

2713

Организаций в статусе
партнёра программ

Авторских
образовательных курса

Педагогам Москвы расскажут об использовании планшета на уроках

В Москве 18 января пройдет бесплатный мастер-класс для педагогов столичных школ «iPad в работе учителя», сообщает пресс-служба столичного Департамента образования.

Мероприятие пройдет в Московском центре технологической модернизации.

«Новый мастер-класс ТемоЦентра поможет московским педагогам оптимизировать свою работу», - говорится в сообщении.

Участники мастер-класса смогут узнать о преимуществах использования планшета в работе учителя, а также научатся быстро создавать учебные материалы к урокам и домашним заданиям.

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
17.01.2017

ИНТЕРЕСНОЕ ДЛЯ ВАС

Отметка в роли стимула работает всё хуже и хуже

Одни родители требуют от детей приносить из школы только пятёрки, другие убеждены, что плохие отметки ещё ничего не значат. Между тем об отметках есть много неоднозначных и противоречивых мнений. Самое распространённое: любая отметка может повлиять на ребёнка критическим образом. Так, двойка может навсегда подорвать веру в себя, а стремление получить «отлично» заставляет гнаться за цифрой, а не за знаниями.

Домашняя работа: кто виноват и кому делать

Нужно ли помогать детям с «домашкой» и как не сделать её предметом постоянных ссор? Школьная «домашка» стала предметом шумных споров. Часть родителей возмущается: «Пусть сам учится. Мне никто не помогал — и ничего!». Другие сетуют на возросшую сложность программы, английский в начальной школе и одновременно делают поделку, посвящённую 56-летию завуча.